화학생물공학부 공학교육인증 (ABEEK) 탈퇴

경과:

사유: 

1. 공학인증기준 수강교과목과 프로그램 운영기준의 경직성에 따른 문제점

• 서울대학교 공과대학 화학생물공학부는 미래 대한민국을 이끌어갈 창의적 공학도의 양성을 교육목표로 함. 이를 위해서는 학생들의 다양한 학문에 대한 학습과 지식의 융합 및 통합을 통한 창의적이며 복합적인 사고체계의 개발이 절실히 요구됨. 이런 관점에서 공인원측에서 요구하고 있는 수강과목 및 프로그램 운영기준의 경직성은 기존 공학지식의 습득에는 효과적일지라도 새로운 지식을 창출하여야 하는 서울대학교 화학생물공학부 학부생의 시대적 사명을 충족시켜 줄 수 없을 것으로 판단됨. 

2. 본 학부의 독창적 교육프로그램 운영의 자율성 침해와 공과대학간 획일화된 교육기준에 따른 서울대학교 공과대학 교육의 차별성 침해가 우려됨.

• 공학인증원에서 요구하고 있는 프로그램별 공학인증의 획일적 기준은 각 공학 프로그램별 특성 및 교육방법(설계학점 부여방식 등)의 자율성을 크게 침해할 우려가 있음. 또한, 이와같은 획일적 기준은 공과대학 및 학부차원에서 구상되고 경주되어온 공학교육의 개혁방향(기초중심의 공학교육 등)과도 여러 측면에서 상충되고 있음. 만일, 공과대학별 공학교육이 이와같은 형식으로 획일화 될 경우, 더 이상 대학별 특성화를 기대할 수 없을 것으로 사료되며, 전국 공과대학의 평준화가 이루어질 우려가 있음. 이는 궁극적 국가 산업발전에 필요한 공학도의 역할 다양성을 침해할 우려가 있음.   

이와같은 사유에서 본 학부는 공학교육인증(ABEEK) 탈퇴를 결정하게 되었음.

                                                          
                                                                                             학부장      장   정   식